当你正在刻苦的练习发音的同时,也要练习听力。
听力是一个输入的过程,口语是一个输出的过程,我绝对不相信一个听不懂的人他的口语会很好。
如果你认为把发音练好就是练好口语那你就大错特错了,发音好只是发音好。印度人英语发音是最差的了,但是事实证明外国人都能听懂,但是非英语母语国家的人就听不懂了,为什么?不是发音的问题,那是什么呢?稍后讨论。
听力怎么听?voa还是bbc?这些都是次要的,重要的是你听懂了多少?
练习方法:
1 找一个难度和你水平一样的听力材料,怎么判断呢,一篇文章拿来五
个单词以上不认识你就别听了,控制在五个单词以内
2 不要看文本,先听磁带,内容不要超过3分钟(5分钟,根据个人能力)
3 做到听十遍
第一遍:掌握大意
第二遍:巩固大意
第三遍:把握细节
第四遍:巩固细节
是不是要疯了?这时候如果你停下来不做了,你就废了,因为前四遍你都白做了。你是不是要烦躁了?爆发了?先等会爆发,再来一遍,最后一遍,告诉自己,听完了咱们就去看文本。
第五遍:基本能用中文说出大概
意思。
如果你做到了以上五遍,恭喜你,你太有毅力了,一定要奖励自己一下!
但请不要放弃,继续,这个时候拿出文本,把你打死都听不出来的地方研究一下,重放一下,然后把你不明白的地方用英语读一读,试图弄明白意思,(不能看中文翻译)
然后把书合上,进行咱们的第六遍。
第六遍:把刚才听不懂的,跟不上的争取全部弄明白。
第七遍:这一遍要求录音放一句跟一句,进行跟读。跟读不下来的反复练习。
第八遍,进行听写,放一
句写一句,直至把整篇文章写下来。然后进行核对,纠错。
第九遍,合上书再来一遍,试图翻译每一句,想想用中文怎么说。
这个时候请拿出中文翻译版本,看看每一句人家书上是怎么翻译的,对比一下你的理解,找出差距。
第十遍:听一句翻译一句,直至结束。
4 在你每天的晨读过程中争取把这篇文章再拿来读读,让自己融入到环境中,想想你就是发表这篇文章的人,对下面的人做演讲,配上自己的激情和表演能力展示自我。
数量上没有限制,重要的是每一步你都认真完成,学到几个就是几个,这些文章就都是你的了。并且算下来你能背下多少单词呢?注意,这个单词可是真正你会用的单词,不是考试时候的那种死记硬背的单词。
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