当你正在刻苦的练习发音的同时，也要练习听力。
听力是一个输入的过程，口语是一个输出的过程，我绝对不相信一个听不懂的人他的口语会很好。
如果你认为把发音练好就是练好口语那你就大错特错了，发音好只是发音好。印度人英语发音是最差的了，但是事实证明外国人都能听懂，但是非英语母语国家的人就听不懂了，为什么？不是发音的问题，那是什么呢？稍后讨论。
听力怎么听？voa还是bbc？这些都是次要的，重要的是你听懂了多少？
练习方法：
1 找一个难度和你水平一样的听力材料，怎么判断呢，一篇文章拿来五
个单词以上不认识你就别听了，控制在五个单词以内
2 不要看文本，先听磁带，内容不要超过3分钟（5分钟，根据个人能力）
3 做到听十遍
第一遍：掌握大意
第二遍：巩固大意
第三遍：把握细节
第四遍：巩固细节
是不是要疯了？这时候如果你停下来不做了，你就废了，因为前四遍你都白做了。你是不是要烦躁了？爆发了？先等会爆发，再来一遍，最后一遍，告诉自己，听完了咱们就去看文本。
第五遍：基本能用中文说出大概
意思。
如果你做到了以上五遍，恭喜你，你太有毅力了，一定要奖励自己一下！
但请不要放弃，继续，这个时候拿出文本，把你打死都听不出来的地方研究一下，重放一下，然后把你不明白的地方用英语读一读，试图弄明白意思，（不能看中文翻译）
然后把书合上，进行咱们的第六遍。
第六遍：把刚才听不懂的，跟不上的争取全部弄明白。
第七遍：这一遍要求录音放一句跟一句，进行跟读。跟读不下来的反复练习。
第八遍，进行听写，放一
句写一句，直至把整篇文章写下来。然后进行核对，纠错。
第九遍，合上书再来一遍，试图翻译每一句，想想用中文怎么说。
这个时候请拿出中文翻译版本，看看每一句人家书上是怎么翻译的，对比一下你的理解，找出差距。
第十遍：听一句翻译一句，直至结束。
4 在你每天的晨读过程中争取把这篇文章再拿来读读，让自己融入到环境中，想想你就是发表这篇文章的人，对下面的人做演讲，配上自己的激情和表演能力展示自我。
数量上没有限制，重要的是每一步你都认真完成，学到几个就是几个，这些文章就都是你的了。并且算下来你能背下多少单词呢？注意，这个单词可是真正你会用的单词，不是考试时候的那种死记硬背的单词。
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